W listopadzie 2025 roku, w murach Zespołu Szkół Nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kołobrzegu, miał miejsce znaczący międzynarodowy projekt edukacyjny Erasmus+. W dniach 17-19 listopada uczniowie i nauczyciele z różnych krajów spotkali się, aby wziąć udział w innowacyjnych warsztatach i sesjach edukacyjnych.
Innowacyjne technologie w edukacji
17 listopada rozpoczęła się nowatorska inicjatywa w ramach programu Erasmus+ KA220-VET, zatytułowana „The Power of AR and VR: Igniting Passion for Learning Through Innovative Technologies”. W projekcie uczestniczyli przedstawiciele sześciu krajów: Polski, Grecji, Chorwacji, Litwy, Turcji i Portugalii. Uczniowie oraz nauczyciele z Zespołu Szkół Nr 1, razem z międzynarodowymi partnerami, mieli okazję uczestniczyć w intensywnych, trzydniowych sesjach edukacyjnych, które miały na celu pogłębianie współpracy i rozwój umiejętności technologicznych. Wydarzenie uświetniła obecność senatora RP Janusza Gromka oraz starosty kołobrzeskiego Mirosława Tessikowskiego.
Wdrażanie AR i VR w edukacji
Pierwszy moduł, zaprojektowany przez polskich organizatorów, koncentrował się na wykorzystaniu programu Blender do tworzenia symulacji wody oraz eksploracji możliwości wirtualnej rzeczywistości. Uczestnicy, współpracując z partnerem węgierskim MultiLearn, badali funkcjonowanie ludzkiego mózgu za pomocą technologii AR, a swoje nowo nabyte umiejętności przetestowali w praktyce.
Integracja technologii z naukami ścisłymi
Drugi moduł, przygotowany przez greckich partnerów, skupiał się na integracji technologii AR i VR z przedmiotami STEM. Uczestnicy mieli możliwość pracy z zaawansowanymi okularami Meta Quest Pro, co wzbogacało proces doradztwa zawodowego. Aktywne uczestnictwo uczniów i nauczycieli podkreślało innowacyjny charakter projektu. Dzień zakończył się energiczną sesją Just Dance, która była okazją do wspólnej zabawy i integracji.
Kulturowa wymiana i współpraca
Drugiego dnia spotkania, uczestnicy mieli okazję zapoznać się z prezentacją przygotowaną przez tureckich partnerów. Przedstawili oni swoją kulturę oraz przeprowadzili pilotażowy test Modułu 3. Ten moduł, będący częścią AR i VR Toolkit for Cross-Disciplinary Learning, miał na celu pokazanie wartości AR i VR w naukach humanistycznych. W tym samym dniu, chorwaccy partnerzy zaprezentowali Moduł 4, który ukazywał możliwości wykorzystania wirtualnych narzędzi w nauce języków obcych. Zespoły międzynarodowe uczestniczyły także w zabawie „Scavenger Hunt”, która sprzyjała budowaniu relacji międzykulturowych.
Kreatywność i technologia
Trzeci dzień przyniósł prezentację dwóch ostatnich modułów. Moduł 5, stworzony przez litewskich partnerów, poświęcony był połączeniu sztuki z nowoczesnymi technologiami, co miało na celu rozwijanie kreatywności uczestników. Z kolei Moduł 6, przygotowany przez Portugalczyków, oferował praktyczne wskazówki dotyczące integracji technologii AR i VR z różnymi przedmiotami technicznymi. Na zakończenie projektu, uczestnicy otrzymali certyfikaty, które wręczył starosta kołobrzeski w towarzystwie dyrektora szkoły Katarzyny Karaźniewicz-Deczyńskiej.
Zaangażowanie społeczne i ekologia
W ramach Civic Engagement Day, młodzież spotkała się z seniorami, co było okazją do międzypokoleniowej wymiany doświadczeń. Projekt zakończył się aktem proekologicznym – sprzątaniem plaży w Kołobrzegu, co podkreśliło znaczenie ochrony środowiska i odpowiedzialności ekologicznej.
Informacje opracowano na podstawie materiałów Zespołu Szkół Nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kołobrzegu.
Źródło: Starostwo Powiatowe w Kołobrzegu