Szkoła Podstawowa nr 1 w Kołobrzegu zorganizowała wydarzenie, które miało na celu przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Inicjatywa, trwająca od 28 września do 2 października 2026 roku, powstała z inspiracji Ministerstwa Edukacji Narodowej. Był to czas intensywnej pracy nad budowaniem bezpiecznych i pełnych empatii relacji w środowisku szkolnym.
Zespół organizacyjny, w skład którego weszły panie Agnieszka Spadło, Beata Szczechowska oraz Karolina Szczepaniak, koordynował różnorodne działania. Wspólnie z uczniami i nauczycielami omawiali ważne tematy, takie jak empatia, szacunek oraz sposoby prawidłowego reagowania na krzywdę. Szczególną uwagę poświęcono także kwestii bezpieczeństwa w sieci, co jest niezwykle istotne w dobie cyfryzacji.
Inauguracja tygodnia działań
Uroczyste rozpoczęcie Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy odbyło się pod hasłem „STOP PRZEMOCY”, co zainicjowało serię apeli przygotowanych przez specjalistów z zakresu pedagogiki i psychologii. Główne przesłanie skierowane było do całej społeczności szkolnej, podkreślając znaczenie wzajemnego zrozumienia i wsparcia.
Na terenie szkoły pojawiły się symboliczne elementy, takie jak „Portal Życzliwości” oraz „Drzewo Życzliwości”, które były nośnikami pozytywnych przekazów. Działania te miały na celu promocję wartości, które są fundamentem dobrych relacji.
Wspólne działania dla bezpieczeństwa
Dzięki warsztatom i zajęciom dla młodszych uczniów, w klasach 1-3, dzieci miały okazję poznać różne formy przemocy oraz metody jej przeciwdziałania. Zajęcia te, prowadzone z pomocą maskotki Pink, skupiały się na edukacji w zakresie reagowania na niewłaściwe zachowania.
W ramach kreatywnych działań uczniowie brali udział w tworzeniu „klasowego parasola bezpieczeństwa” czy „termometru życzliwości”. Te projekty miały na celu uświadomienie dzieciom ich roli w kształtowaniu atmosfery w klasie. Dzięki aktywnościom takim jak tworzenie komiksów czy sieci wsparcia, uczniowie mogli lepiej zrozumieć znaczenie empatii i współpracy.
Sport i współpraca jako lekcja życia
Zajęcia wychowania fizycznego skoncentrowały się na tematyce współpracy i bezpiecznego reagowania. Uczniowie uczyli się, jak ważne jest działanie w zespole oraz wzajemne wsparcie. Efektem tych lekcji było powstanie „Kodeksu bezpiecznej drużyny”, który podkreślał znaczenie solidarności w grupie.
Refleksja nad codziennymi sytuacjami
W klasach siódmych odbyły się warsztaty, które miały na celu analizę codziennych sytuacji związanych z przemocą. Dzięki ćwiczeniom i dyskusjom uczniowie uczyli się rozpoznawać formy przemocy i reagować na nie w sposób bezpieczny. Zajęcia te miały na celu rozwinięcie umiejętności asertywności i odwagi w obliczu trudnych sytuacji.
Cyberprzemoc pod lupą
Jednym z kluczowych tematów poruszanych podczas Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy była cyberprzemoc. Na lekcjach religii uczniowie opracowali „Dekalog walki z cyberprzemocą”, który miał być przewodnikiem po bezpiecznym poruszaniu się w świecie online. Podczas innych zajęć, takich jak technika czy edukacja dla bezpieczeństwa, uczniowie tworzyli plakaty i materiały edukacyjne promujące pozytywne zachowania.
Twórczość uczniów znalazła swoje miejsce na szkolnych korytarzach, służąc jako przypomnienie o konieczności dbania o bezpieczeństwo i szacunek w relacjach międzyludzkich. Wszyscy uczestnicy zostali zachęceni do aktywnego reagowania na przejawy przemocy oraz do budowania atmosfery życzliwości i wzajemnego wsparcia w swojej społeczności.
Źródło: Urząd Miasta Kołobrzeg